W naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia dla uczniów klas 1–3. Mieliśmy zaszczyt gościć osobę niewidomą wraz z jej niezwykłym towarzyszem – psem przewodnikiem.
Podczas spotkania dzieci wysłuchały opowieści o codziennym życiu, wyzwaniach i sposobach radzenia sobie bez wzroku. W przyjazny i zrozumiały sposób gość przybliżył najmłodszym świat osób z niepełnosprawnościami.
Uczniowie dowiedzieli się m.in.:
-
jak wygląda alfabet Braille’a,
-
do czego służy biała laska,
-
w jaki sposób osoby niewidome korzystają z nowych technologii,
-
jak pies przewodnik wspiera swojego opiekuna,
-
na czym polega szkolenie psa przewodnika,
-
czym różni się pies przewodnik od psa domowego,
-
dlaczego nie wolno przeszkadzać psu przewodnikowi, gdy pracuje w uprzęży.
Obecność psa przewodnika wywołała ogromne emocje i ciekawość, a jednocześnie uczyła odpowiedzialności, empatii oraz szacunku wobec pracy zwierząt i osób, które na co dzień z ich pomocą funkcjonują.
Zajęcia miały interaktywny charakter – dzieci mogły zadawać pytania, dotykać przedmiotów codziennego użytku osób niewidomych, a nawet spróbować wykonać proste czynności bez pomocy wzroku.
Było to niezwykle wartościowe doświadczenie, które rozwinęło wrażliwość społeczną uczniów i pokazało, jak ważne jest wzajemne zrozumienie i otwartość.